昭通中专学校学什么专业

家长和学生在选择学校时，最大的问题就是“学生应该学什么”，“什么专业比较好就业”等等。那么昭通中专学校学什么专业?中专学校的种类是比较多的，中专学校的专业也是比较多的。学生可以根据自己的兴趣以及自身情况来选择适合自己的专业。下面就由老师为大家介绍昭通中专学校的基本信息，以供大家参考了解。

迎着新世纪的曙光，沐浴着课程改革的春风，溪洛渡职业技术学校如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在云南省昭通市永善县溪洛渡镇玉泉路徐徐绽放。本校师资队伍强大，学课建设合理，学校文化浓厚,　学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同溪洛渡职业技术学校一起为培养社会主义新人才而努力.

主要课程：电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。

就业方向：主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门，从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。其主要的业务工作岗位群是：1、在生产部门，可以从事上述电子电器设备和相关产品的一般技术工作;2、在维修部门和检验部门，可以从事上述电子电器设备的修理和商业常规检验工作;3、在营销部门，可以从事上述电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作;4、在大、中型企事业单位和宾馆，可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。

掌握的专业知识和能力

知识结构及要求：具备中等职业教育所必需的文化基础知识。熟悉上述电子电器设备采购、推销、调拨、储运及办理索赔等基础知识。掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等基本理论知识。掌握音频、视频，日用电器，办公自动化设备三大类电子电器设备中至少一大类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识。掌握相关电子电器设备的控制元件及典型控制系统的基本知识。掌握相关常用元器件性能及功能的基本知识。熟悉上述电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。

能力结构及要求：具备一定的文化基础知识和电工、电子电器设备的基本理论知识。具有较扎实的机械、焊接基本功;具有相关电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测能力和选购能力;具有安装、调试、检测与维修家用音频、视频产品，日用电器产品，办公自动化设备中某几类电子电器设备的能力;具有操作、维护电子电器设备的能力。

学生可以选择的专业的有很多的，例如：有计算机、有会计、有学前教育等等。以上就是老师为大家了解昭通中专学校的基本情况，希望对大家有所帮助，如果大家对昭通中专学校还有不理解的，可以关注教育招生网。

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