假如成绩只能读专科,那也没有关系,专科学校一样能学到东西。把学生的开展分为两个标的目的,体制内和体制外。两个标的目的专科阶段的目的是完全不一样的。体制内的目的只要一个,那就是专升本。注意这里说的是统招专升本,不是自考也不是什么专套本。教育部规定,只要统招专升本,学生的第一学历认定为本科。而假如选择体制外,则意味着有更大的挑战,也意味着更多的时机。贵州交通职业技术学院,该校国家高职高专示范专业4个,贵州省省级高职高专重点专业4个,教育部国家教学资源课程3门,国家级、省级精品课程20门;并且该校也是“全国重点建立职业教育师资培养培训基地”、“贵州省交通技能成才基地”及“贵州省省级职业院校师资培训基地”。
贵州交通职业技术学院2019年招生方案
序号 | 专业名称及代码 | 招生方案 | 类别 | 招生对象 | 学制 |
1 | 汽车维修 | 60 | 中技 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
2 | 新能源汽车制造与装配 | 60 | 中技 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
3 | 汽车钣金与涂装 | 60 | 中技 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
4 | 公路施工与养护 | 60 | 中技 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
5 | 公路工程测量 | 60 | 中技 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
6 | 建筑施工 | 120 | 中技 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
7 | 现代物流 | 60 | 中技 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
8 | 陶瓷工艺 | 60 | 中技 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
9 | 工程机械运用与维修 | 120 | 中专/中技 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
10 | 汽车运用与维修 | 240 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
11 | 汽车车身修复 | 120 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
12 | 汽车整车与配件营销 | 60 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
13 | 工程测量 | 60 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
14 | 土建工程检测 | 60 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
15 | 道路与桥梁工程施工 | 240 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
16 | 建筑装饰 | 60 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
17 | 会计 | 120 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
18 | 电子商务 | 120 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
19 | 物流办事与办理 | 60 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
20 | 旅游办事与办理 | 60 | 中专 | 应、往届初中毕业生 | 三年 |
21 | 汽车维修 | 60 | 预备技师 | 应、往届初中毕业生 | 3+3 |
22 | 汽车钣金与涂装 | 60 | 预备技师 | 应、往届初中毕业生 | 3+3 |
合计 | 1980 |
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