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英语专业培养有较高思想道德素质、文化素质和心理素质，具有创新精神和学习能力，热爱教育事业，能适应基础教育需要的中小学英语教学及相关工作的英语人才。学生通过学习，达到英语专业本科毕业的水平，成为适应社会发展需要的、能够从事翻译、教学、管理等工作的德才兼备的应用性高等英语专业人才。在思想素质方面，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有团结合作的品质和健全的心理素质。
主要课程基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、基础英语、高级英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语语音、英语语法、英语写作、中学英语教学论、第二外语、英语国家概况、英语语言学、英国文学、美国文学、翻译理论与实践、语言理论、 语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。公益劳动、大学生社会实践、教育见习、教育实习、毕业论文、专业社会实践、科技创新实践等，共38周。
培养目标1.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;
2.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力;
3.了解我国国情和英语国家的社会和文化;
4.具有第二外国语的一定的实际应用能力;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
就业方向英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。我国与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁，与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机，使得我国对英语人才的需求数量越来越大。
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