护理-四川育英医科技校
培养目标 护理专业培养具备系统的中西医基础理论、护理学基础理论、系统的临床各科护理理论和护理技能、以及一定的人文社科知识和自然科学知识，能运用中、西医护理手段与方法，对常见病、多发病、疑
2019-06-12
护理-重庆经济建设职业技术学校
培养目标 护理专业培养具备系统的中西医基础理论、护理学基础理论、系统的临床各科护理理论和护理技能、以及一定的人文社科知识和自然科学知识，能运用中、西医护理手段与方法，对常见病、多发病、疑
2019-06-06
护理专业-重庆市机电工程技工学校
专业内容 主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神
2019-06-04
护理-重庆工业管理职业学校
培养目标 护理专业培养具备系统的中西医基础理论、护理学基础理论、系统的临床各科护理理论和护理技能、以及一定的人文社科知识和自然科学知识，能运用中、西医护理手段与方法，对常见病、多发病、疑难
2019-05-29
护理-重庆市江南职业学校
培养目标 护理专业培养具备系统的中西医基础理论、护理学基础理论、系统的临床各科护理理论和护理技能、以及一定的人文社科知识和自然科学知识，能运用中、西医护理手段与方法，对常见病、多发病、疑难
2019-05-20
护理-贵州省科技学校
培养目标 护理专业培养具备系统的中西医基础理论、护理学基础理论、系统的临床各科护理理论和护理技能、以及一定的人文社科知识和自然科学知识，能运用中、西医护理手段与方法，对常见病、多发病、疑难
2019-05-05
护理-贵阳行知科技职业学校
专业介绍 随着医学体质改革的不断深入，人们对现代护理也提出了越来越多高的要求。为适应医学科学的发展及人们健康观念的更新需求，护理学也面临着新的发展和挑战。贵州行知科技职业学院护理人才定向班针对这一时
2019-04-28
中医护理专业-贵州人民医院护士学校
中医护理同中医学一样有着悠久的历史，自从有了人类，有了疾病，就有了医和护，医护是同源的。中医护理学的发展史可分七个时期。
2019-04-20
护理专业（中专）-四川省质量技术监督学校
护理专业培养具备系统的中西医基础理论、护理学基础理论、系统的临床各科护理理论和护理技能、以及一定的人文社科知识和自然科学知识，能运用中、西医护理手段与方法。
2019-02-28
护理专业（大专）-四川省质量技术监督学校
护理专业培养具备系统的中西医基础理论、护理学基础理论、系统的临床各科护理理论和护理技能、以及一定的人文社科知识和自然科学知识，能运用中、西医护理手段与方法。
2019-02-28
高级护理-南充数控工程学校
高级护理专业是培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。高级护理是护理学的一个分支。
2019-02-27
护理专业-织金县中等职业学校
本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
2018-10-26
护理专业-黔南民族卫校
培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
2018-10-25
助产专业-贵州凯里贵医二附院卫校
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
2018-10-25
助产-达州华西职业技术学校
助产专业培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
2018-09-16
护理-德阳广播电视大学
培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的专门人才。
2018-09-14
高级护理-贵阳市长城职业学校
高级护理又称高护,是培养德/智/体/美全面发展的/从事临床护理和护理管理工作的护理师,培养具备人文社会科学/医学基本知识及护理学的基本知识和技能的高级应用型护理人才.
2018-08-28
护理学-阿坝广播电视大学
培养系统掌握护理学相关基础理论、基本知识和基本技能，具备良好职业素养和创新精神，具有临床护理、护理教育、护理管理及终身学习能力，能在各类医疗卫生保健及教育等机构从事工作的高素质应用型护理人才
2018-08-03
护理学-贵阳医学院神奇民族医药学院
本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
2018-07-24
护理专业-贵州中医药职业学校
护理学专业主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
2018-07-23