中毕业生除个别外,都会选择适合自己发展的学校继续学习,但是由于初中毕业生成绩以及喜好的不同,毕业后对学校的选择也不同。学生中考一般有两种选择:一是选择普通高中学习,三年后参加全国高考上大学;二是选择一所中职(技工)学校学习,通过学习一定技术然后就业做一线技术工人。长远来看,通过上普通高中学习后再上大学是选择。但是由于国家宏观控制,初中毕业生中只有一半可以到普通高中学习,而另一半学生只能选择中职(技工)学校学习,然后直接就业。
对于初中毕业后只读三年中职(技工)学校就开始就业的学生来讲,今后的发展空间往往较小,主要是因为:一,中职(技工)学生毕业时才17岁左右,还未成年就开始就业,由于不成熟,对社会的理解和认识不够,就业是被动的。这种学生工作不稳定,导致经常换工作,同时由于文化知识基础差,也掌握不了含量高的技术,所以工作非常被动。第二,这种学生往往不具备发展的后劲,只能做一线基础工作,参加国家层次的各种技术等级考试往往很难通过,这样要想从初级技工升格为中级技术工人都很难。这是因为中职(技工)学校往往不注重理论教学,只注重实际操作。有的中职(技工)学校在校只学习了一年的理论知识,这样的学生文化水平太低,也很难适应社会发展的需要和提高自己的技术水平。
针对以上中职(技工)学校存在的不足,我校探索出了针对初中毕业生的人才培养方案,即“2+2+1”的培养方案。前2年以普通高中文化知识为主,后2年,以学习专科层次的理论知识和技能培养为主,最后1年到专业对口单位顶岗实习。这样培养出来的学生,既具备了相应的专业知识和文化理论知识,获取了国家教育部电子注册的大专毕业证,也同时通过了国家各种技能等级考试,为就业和发展打下了坚实的基础。
通过以上5年的培养,学生20岁左右已成年,这时走出学校踏入社会就比较成熟和稳定。这对学生一生的成长和发展都是极为有利的。
欢迎初中毕业生来校咨询报读。