贵阳中专职业学校学前教育专业好吗？

贵阳中专职业学校学前教育专业好吗？

国家规定城市幼儿园生师比的上限为10:1,据此推算，目前我国大约缺少幼儿教师167.14万人,如果再考虑到学前教育的普及和日托制幼儿园的需求，教师缺额恐怕不低于400万人。未来十年，随着生育政策的放宽，我国新生儿数量将大幅增长，预计2023年新增人口数量将达到1.9亿,高职幼教已经成为行业主流,逐渐进入越来越专业化规模化时代

学前教育专业培养目标

学前教育专业培养学生系统掌握学前教育的基本理论和专门知识，掌握现代学前教育理论和科学的教育方法与技术；熟悉学前教育的国内外研究的历史、现状及发展趋势；掌握一门外国语，具备较强的科学研究能力；身心健康；具备在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、社会传媒机构、师资培训部门等从事儿童教育、科学研究、培训、管理、传媒、康复训练等工作的能力。

学前教育专业毕业生就业去向主要有：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业；从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员；在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等；从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

二十世纪中叶以来，人类社会不断发展，哲学、人类学、生态学、教育学、心理学、脑科学学科的发展，不断丰富学前教育的理论基础，提高了学前教育学的理论化和科学化水平，学前教育学进入发展的阶段。在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园大专层次的教学、行政管理人员，以及大型幼儿园、幼教集团的职业化的园长、园长助理的需求日益提升，该专业学生有着相当广阔的就业前景。在未来二十年内，学前教育专业将迎来就职的黄金期，从业范围将十分宽泛。

想要报读贵阳中专职业学校或了解更多详情，可根据网站底部电话联系咨询我们。