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学校选择和专业选择，学生最好能和家长达成统一意见，这样就避免了在今后学习不喜欢的问题，这样会直接导致今后的工作选择和生活质量。如果暂时没有自己所喜欢的专业或者学校，可以选择铁路相关专业进行学习，毕竟这个行业的发展还是不错的，工作环境和薪资待遇也都是很好的，关键学习的时候也没有单纯的文化课那么枯燥，大部分的学生还是都能够适应的。
贵州省经济学校
贵州省经济学校是培养各类经营管理和职业技能、技术为主的国家级示范学校、国家级重点中专。学校建于1950年，位于贵阳市白云大道229号，占地面积201亩。五十多年来培养了中专毕业生万余人。培训干部近两万人。
办学特色
学校顺应市场经济发展的需要，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的指导思想。根据社会对人才的需求适时调整专业结构，本着“办学有特色，学生有特长”的办学理念，全面提升了办学水平。并以“综合职业素质为本位，以职业能力为核心，以职业技能为重点”的办学原则，在专业设置上，改造性地保留了传统拳头专业，又先后开设和拓展了10多个适应社会经济发展需要的新专业。
教育教学
学校采取学历教育与短期培训并重，推行学历证书和职业资格证书相结合，实施创业教育，一生多证，一专多能机制。学校设有“第七国家职业技能鉴定站”和“劳动社会保障部行业特有工种职业技能鉴定站”，学生可获取会计、计算机、营销员、经纪人、茶艺、导游等从业资格证书。
学校实行准军事化学生管理，推行24小时全时段覆盖管理，做到“人人有人管，时时有人管，事事有人管”，严格规范学生日常行为，切实加强学生文明礼貌教育，着力培养学生团队精神和纪律观念。全面提高学生的职业素质和职业竞争力。
学校建立了一支师德高尚、作风严谨、教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍。
办学条件
近年投资数百万元，改造完善了教学设施，校舍面积3.5万多平方米，教室(设闭路电视系统、配备电视机)、实验中心(电脑400多台、语音、多媒体、实训、电教室等)、图书馆(藏书15万余册)、办公大楼、大礼堂、食堂、浴室、学生宿舍(各间配电话)、体育场馆等基础设施一应俱全，开辟了10个校外教学实训基地，开设了(1+2)的联办教学点，为强校之路夯实了基础。
城市轨道交通运营管理专业介绍
一、专业定位
服务中原经济区建设，面向城市轨道交通行业站务员、行车(客运)值班员等岗位，培养符合其岗位技能要求的人才。并以专业建设为契机，搭建校企合作平台，从教科研合作、行业培训等方面服务轨道交通行业。
二、培养目标
培养熟练运用轨道交通车站设备设施，掌握轨道交通行车组织、客运组织及服务等方面专业知识，具备客流组织、接发列车办理、列车调度指挥能力，职业道德良好，具有一定创新能力的轨道交通运输生产、管理一线的高素质应用型人才。
三、适应岗位
通过专业调研，结合河南省及周边省区城市轨道交通发展的实际，确定了城市轨道交通运营管理专业的职业定位：面向城市轨道交通的运营组织与管理一线，掌握站务管理、行车组织和客运服务技能，能胜任站务员、行车值班员、客运值班员、车场调度员等岗位。
专业没有好坏之分，每个专业都能学到一门技能，只有掌握一门技能，才能进入好的工作单位，才能有好的发展前景，选择专业更多的还要看是否对专业感兴趣，此外还要看是否能坚持下来，只要学生好学，肯定会变成行业中的佼佼者，所有想选择铁路专业的家长和同学都可以多了解一些铁路学校的信息。
