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不管是初中毕业生还是高中毕业生，都是有学校会录取的。因为不同层次的学校意味着有不同层次的学生需要继续读书。高中毕业生读大专以及本科学校，而初中毕业生就只能读中专的学校了，但是作为初中毕业生的您还是不要泄气的，很多的中专学校很不错的，并且有些中专学校里有升大专学历的时机，也是一次对自我的提升。那么，接下来就贵阳市卫生学校的报名条件停止更为详细的介绍。
贵阳市卫生学校招生对象
初中起点招生对象为应往届初中毕业生、高中起点招生对象为应往届初中毕业生。
贵阳市卫生学校报名条件
贵阳市应届初中毕业生报名：参加2019年贵阳市初中毕业升学考试，凭报名号和密码登录“贵阳市高中阶段招生网”报名或者到学校各教学点面试报名录取。
贵阳市卫生学校报名方式
其他地专州和贵阳市往届初中毕业生报名：凭初中毕业证书，到学校各教学点面试报名录取。
贵阳市卫生学校注意事项
初中起点招生对象为应往届初中毕业生、高中起点招生对象为应往届初中毕业生。
贵阳市卫生学校拓展阅读
1859年，南丁格尔认为护理担负着庇护人们安康的职责以及护理患者使其处于最佳状态。1957年，库鲁特认为护理是对患者加以庇护和教诲，以满足患者不克不及自我照料的根本需要，使患者温馨是其重要的一点。1959年美国护理专家韩森认为护士共同的职责是协助患者与安康人保持或恢复安康。1970年，罗格认为护理是协助人们到达其最佳的安康潜能状态。护理的办事对象是所有的人，只要是有人的场所，就食护理办事。
1973年，国际护士对护理的定义是：护理是协助安康人或患病的人保持或恢复安康(或安静冷静僻静地逝世去)。
1973年，美国护士协会对护理的定义是：护理理论是间接办事并适应个人、家庭、社会在安康或者疾病时的需耍。
1978年，费金认为护列的定义包罗促进和维护安康、预防疾病、照料在严重患病期间的人，协助其康复。
2004年，香港理工大学和中华护理学会关于“护理是什么”的研究结果认为护理是情、理、知、行的组合，即由“情”反映出来的关顾意识，“理”的伦理意识，“知”的知识意识和“行”的理论意识，能够概括为：“理解个人安康情况的动态变化，对所出现的安康问题停止辩证、准确施护，协助个人掌握安康知识，从本身情况出发，防治疾病，加强对疾病的应对及适应才能，到达身心最佳状态”。
如今经济开展这么迅速，我们国家的医疗行业也需要大量的医护人才，所以想报读医学专业的同学们能够去理解学校去了，学成归来或许您就是阿谁主治医师，可以在病院里工作也是一份神圣的职业。虽同学们的起点低，但终点是能够不竭的改写的。
