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康复治疗类专业包括康复治疗技术、言语听觉康复技术、中医康复技术
康复治疗类专业介绍
一、康复治疗技术专业
开设课程:人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。
培养目标：该专业于2015年由康复治疗技、听力语言康复技术、戒毒康复、运动康复、人群康复、音乐康复技术合并而成。培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。
二、言语听觉康复技术专业
开设课程:幼儿心理学、学前教育学、听力学、听觉康复、听障儿童康复教学教法、听障儿童康复教育评价、听障儿童言语康复技能聋儿康复教育观察与评价及专业实践课等。
培养目标：本专业面向全国听力语言康复事业和社会发展的需要，培养知识、能力、素质协调发展的，具备听力语言康复技术专业的基础理论知识、听觉康复和听力语言训练的基本能力和技能，了解听力语言康复技术领域的基本规范，能够满足从事听力语言康复教育第一线工作需要的高素质技能型高级专门人才（即听障幼儿康复教师和助听器验配师）。
三、中医康复技术专业
开设课程:人体解剖生理学、微生物与寄生虫、生物化学、中医学基础、药物学、中药方剂学、临床医学概要、康复医学基础、针灸学基础、推拿学、刺灸学、针灸治疗学、中医健身学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医伤科学、保健按摩技能、足部按摩
培养目标：培养具有中医理论基础、中医保健理论、中医养生理论、现代康复医学等专业知识和实践技能，具备常见疾病、残疾患者和老年人的康复治疗、评定及预防工作的核心技能，能够从事中医养生、保健、康复等工作的技术型人才。
这一篇讲述了康复治疗技术开设的课程，上一篇讲述了康复治疗技术和康复治疗专业的区别，现在我相信一定可以分清楚了吧！
