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同学们都想要选择最好的卫校，对于想要读卫校的学生来说，往往大家都是非常重视毕业的就业方向的，这也是家长非常头疼和困扰的事。确实，现在学医是比较吃香，工作也是比较稳定。但是很多同学都不知道卫校都有哪些。招生老师对四川很了解，知道有一所卫校比较好，就和招生老师来看这所卫校吧。
成都医学院护理学院合作办学
10月23日至26日，在教育部留学服务中心余海婴副处长、陈丽平老师的陪同下，新加坡护理医科奖学金项目选拔考试团一行4人来我校进行了为期4天的护理全额奖学金项目留学生的考试选拔工作，最终15个名额全部录满。
10月23日上午，根据国家教育部留学服务中心的安排和新方考核程序，29名候选学生顺利通过英语笔试。24日全天，由新加坡护理及教育界的专家组成面试团，从英语口语水平、心理素质及品质、性格特征等方面继续对29名学生进行选拔。经过全面考察和慎重考虑，新方专家确定了15名同学为录取人员，圆满完成了分配给我校的所有预期指标。这表示了新加坡考官对我校学生的素质与表现的充分肯定，我校实现了首次加入该项目即满额选派学生的目标。
新加坡护理医科奖学金项目是经国家教育部和新加坡卫生部批准的教育合作项目，目的是加强中新友好，扩大教育交流。该项目自1993年开始，由国家教育部留学服务中心与新加坡卫生部合作，单列招生计划，在中国有关高校新生中选拔学生赴新加坡留学，新加坡方面提供全额奖学金。今年，我校第一次作为教育部在全国范围内确定的新加坡护理医科奖学金项目选拔院校，共获得15个学生名额，从2012年考入我校护理专业(专科)的考生中选拔赴新加坡攻读为期3年的护理专科课程。学习期间，由新方提供全额奖学金，并享受每月生活费、住房补贴及医疗费、保险费等待遇，毕业后在新加坡工作六年，工作期间享受新加坡注册护士同等待遇。
成都医学院护理学院科研管理
2015年3月18日中午，护理学院的部分教师和学生们聚集在天回校区315教室，对2014年新立项的5项国家、省级大学生创新训练计划项目进行了开题报告答辩评审。本次会议由曾兢副院长主持，心理学系陈孜教授作为校级专家莅临指导，护理学院的三位教研室主任和一位在读博士担任专家评委。
各项目的学生负责人认真准备了开题报告的内容，制作了幻灯片，清晰地向各位专家评委介绍了研究的背景、研究的内容、技术路线、研究的创新点、预期成果及经费预算情况。项目研究的内容主要涉及到了护生从事老年照护意愿调查，老年轻度认知障碍干预研究、探视对老年心理需求研究等。
大学生创新实验项目从选题到申报，学生和指导教师都付出了辛勤的劳动，但是在科研设计方面存在一定的不足。通过开题答辩，专家们从研究样本选择、量表的使用、统计分析方法的应用及参考文献的著录方法等方面提出了中肯的意见和建议，这对于项目后期顺利地开展奠定了良好的基础。
成都医学院护理学院学术交流
2019年9月19日-21日，以传承创新、学科协同、引领发展为主题的2019年第四届华西国际护理学术会议在成都市隆重召开，护理学院教师及护理专硕研究生利用课余时间和休息时间积极参加学术会议，护理学院有2个展板参加大会交流。
本次会议共设包括主会场及12个分会场，大家根据自己的专业所长在老年社区护理分会&中日韩老年护理学会研讨会会场、护理管理分会场、质量与安全分会场、灾害与急危重症护理分会场、循证护理分会场、围术期加速康复护理分会场、儿科护理分会场、妇产科护理分会场、安宁疗护分会场、护理教育分会场及慢病管理分会场在内的12个分会场中进行针对性学习。
曾兢副院长作为主持嘉宾参加了护理教育分会场的学术交流主持。在教育分会场中，专家们围绕护理专业认证、MOOC及金课建设、虚拟仿真实验教、本科生临床实践能力培养等进行了高质量的学术讲座。来自兄弟院校的老师与研究生们就会议论文进行了短暂而精彩的学术分享。
最后，由武汉大学健康学院护理模拟实验中心的徐爱京副主任给大家带来了一场精彩的模拟教学工作坊，介绍了混合模拟在护理教学中的应用。护理学院教务科长杨翔与川北医学院、成都市儿童医院的老师积极参加实景模拟训练，切实感受了实景模拟训练在护理专业教学中的效果体验。曾兢副院长踊跃发言，指出两种教学模式的差异性与优势，院校教学管理中的局限性等。
以上就是招生老师整理的学校内容了，医学类专业现在处于一个火热的阶段。不知道上述招生老师为同学们列举的大专卫校怎么样呢，同学们有没有觉得不错呢。其实招生老师觉得学校只是给大家提供一个学习的平台和保障，要是想要读卫校的同学。在卫校学习的同学要求同学要在学校认真学习，毕竟以后工作是在医院，在医院工作可不能开玩笑。
