2024四川排名前六的卫生学校名单

2024四川排名前六的卫生学校有：四川省乐山卫生学校、四川省卫生学校、成都希望职业学校、四川卫生康复职业学院、四川护理职业学院、成都铁路卫生学校。

一、2024四川排名前六的卫生学校一览表

注：以上卫生学校排名是考试升学网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024四川排名前六的卫生学校简介

1、四川省乐山卫生学校

四川省乐山卫生学校，成都校区医护类专业校区，位于成都市高新西区团结大学城四川科技学院，联合成立川科护理学院(卫校)，是一所创建于1951年的全日制普通中等专业学校，经过近半个世纪的积淀与发展，现已是省部级重点中专、省级校风示范学校、省级文明单位。学校拥有1个部级培训中心、1个省级教育研究室、1个市级培训中心，拥有2个二级乙等附属医院，1个国际远程教育实验室和与INTERNET联网的校园网络，拥有国内最早、最大的中等卫生学校计算机命题系统软件。

建校近50年来，学校始终坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持为医疗卫生第一线培养综合型实用人才，为医疗卫生事业的发展做出了重大贡献。特别是近两年来，学校新一届领导班子在各级党委、政府的领导下，解放思想、深化改革、正确定位、全面落实科教兴国战略，实施素质教育，进行教育模式创新，走可持续发展的办学之路。

提出了坚持邓小平教育三个面向，以人—环境—健康—教育为理念，以市场为导向，以能力为本位，素质教育为基础平台，教育资源的优化重组为资源平台，培养厚基础、宽口径、强技能、快适应、科技与人文整合的综合型实用人才。立足中专，面向高等职业教育，以改革促发展、以质量求生存、向管理要效益，以创国重为契机，开放办学，全面发展，使学校在规模、结构、层次、质量、效益、速度等方面取得了丰硕的成果。先后建成了卫生部全国护理师资培训中心，四川省中等医学教育研究室，华西医大临床医学乐山教学点。

乐山卫校占地138亩，拥有现代化教学设备和图书馆，体育设施齐全。现开设有8个中专专业，3个联办大专专业，在校生3000多人。学校已形成了一个以普通中等教育为中心，中、高等职业教育共同发展;以护理专业为龙头，集社区医学、妇幼医士、预防医学、检验、药剂、口腔、计划生育、高等护理、临床医学(专科)、农村医疗(中西医结合专科)等专业齐全的成人中等教育、成人高等教育(包括高等教育自学考试助学)，函授教育、学历教育、短期培训、师资培训为一体的综合性人才培养体系日臻完善。

乐山卫校有一个坚强、务实、开拓、创新、高效的领导班子，校领导一班人带领全校教职员工，以创国重为目标，以改革促发展、向管理要效益。在短期内使学校在规模、效益、质量等方面均创历史最高纪录。按立足中专，面向高等职业教育的办学方向，不断完善和优化教师的知识结构、能力结构，特别加大了教师的现代教育思想、教育方法和现代化教育技术在教学中应用能力的培养。教师总体的教育教学创新能力、综合素质以及对现代职业教育的适应能力等都上了一个新的台阶。专任教师占教师总数的90%以上，每个骨干专业都有专业带头人，每个学科都有学科带头人，各门课程有骨干教师。专任教师中具有本科以上学历的教师达86.49%，具有中级职称资格和高级职称资格的教师占教师总数的75.68%。实训指导教师均为中专及其以上学历，中级以上职称的实验辅导教师占70%。双师型教师占教师总数的21.98%。科研型教师占教师总数的17.58%，教研性教师占教师总数的26.37%。

2、四川省卫生学校

四川省卫生学校是经四川省人民政府批准建立的国家公办全日制普通高等学校，是全省唯一的护理职业学院。学院秉承明德、精技、济世、创新的校训和自强、至善、 尚能、求真的校风，坚持以立德树人、尚能精技、凸显特色、创新发展为办学理念，以立德为先，管理治院、人才强院、特色立院、实干兴院为办院宗旨，以社会需求为导向、以能力强化为核心、以专业建设为重点、以改革创新为动力，突出产、教、研、医结合，努力实现培养具有较强创新精神和实践能力的高素质技能型人才的办学目标。

其中有教育部高等学校护理学专业教学指导委员会委员、享受国务院特殊津贴专家、国家级特色专业带头人、四川省学术和技术带头人、四川省第三届专家评议委员会委员、人民卫生出版社护理学本科专业十三五规划教材评审委员会副主任委员、人民卫生出版社护理高职高专区域教材主任委员、四川省卫生厅护理学学术和技术带头人、国家自然科学基金委评审专家、世界中医药联合会护理专业委员会副会长、中国职业技术教育学会卫生教育专业委员会副主任委员、全国老年健康服务人才培养专委会副会长、全国中医药高等教育学会护理教育研究会副理事长、中华护理学会护理院校教育工作委员会委员、国家级特色专业负责人、国家中管局重点学科带头人、四川省中西医结合特色护理学重点实验室负责人、科技厅科技进步奖和项目评审专家、第二届四川省卫生厅有突出贡献中青年专家、四川省优秀实践教学指导教师、成都市大中学校十佳青年教师、院级教学名师等。

教育教学设施完善，有各类专业实验室235间，建有护理实训中心、医学形态学实验中心、药学实验中心、康复实训中心和心理健康中心、与德国牙科协会共建德国标准口腔修复工艺实验室5个、牙科护理实验室3个。建有满足教学需要的计算机实验室、语音室;有功能完备的校园网络系统和广播电视系统;有室内体育馆、400米标准田径场、足球场、篮球场、排球场等体育设施。学院教学科研仪器设备总值1968.90万元，其中教学仪器设备单件价值800元及以上的3601台(件)，总共价值1646.86万元图书馆建筑面积2498 M2，建有500座阅览室，拥有纸质图书20余万册，期刊762种，建有50座功能齐全的电子阅览室。

3、成都希望职业学校

成都希望职业学校位于成都市高新西区团结大学城，毗邻四川传媒学院(原成都理工大学广播影视学院)、四川工商学院(原四川师范大学成都学院)、西南交通大学(新校区)、西华大学、电子科技大学(清水河校区)、电子科技大学成都学院、四川外语学校成都学院、川大锦城学院、成都中医学院、银杏酒店管理学院、纺织高等专科学校等数十所高等院校。

学校办学严谨、规范，占地面积500余亩，校内各类软硬件设施齐备，绿树成荫，公寓实行现代化管理，每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人，保安24小时轮换值班，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。设有大小食堂;小吃部;小卖部;计算机中心;多媒体中心。学生活动中心;校医室;学生心理辅导室;多功能活动厅;电子阅览室。有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、形体训练室、琴房、护理模拟实训室等。

学校师资强大，除由省卫校派遣部分师资外，已组建了一支由各个高校和临床一线聘请的有经验的优秀教师团队，致力于以急救护理为特色的职业教育事业。学校现拥有两所二级甲等医院作资金保障，有足够的经费用于教学实验仪器设备、试剂等供学生教学和实验操作。学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量;强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题;强调学习终身化，创造条件。

四川希望教育产业集团属希望集团旗下机构，希望集团教育产业将坚持专注职业教育，致力高薪就业的办学理念，突破传统填鸭式教育模式，以全新的技能教育+学历教育+素质教育模式，以市场需求为导向，以实现高薪就业为办学目标，紧盯市场需求和变化，加大投入，加强师资力量，优化教学设施，全面实施军事化管理模式，实现全方位打造希望教育为中国职业教育第一品牌的近期目标。力争在五年之内再扩展9所民办高校，通过授权加盟的形式，再发展1000家连锁培训机构，进一步扩大希望教育集团的产业版图，将希望教育产业集团打造成在国内具有相当规模和较高办学水平，并能够在海外上市的民办教育机构。

4、四川卫生康复职业学院

四川卫生康复职业学院前身系1918年加拿大基督教会创办的仁济护士学校，建国后，经历数次易名，1953年更名为四川省自贡卫生学校。2012年2月，经四川省人民政府批准，在原四川省自贡卫生学校基础上建立四川卫生康复职业学院，2014年1月，自贡市委、市政府将自贡市第一、四人民医院作为学院的附属医院，形成了一校两附院的运行体制。学院为公办普通高等学校，主要实施专科层次的高等医药卫生职业教育。

学院座落在富有盛誉的盐之都、灯之城、龙之乡的旅游城市自贡，现有基础教学部1个、临床教学部2个，占地面积653.81亩，建筑面积123812平方米。现有教室149间，其中多媒体教室124间，配有视频点播系统的普通教室100间，教学用计算机1002台。现有固定资产总值近1.7亿元，其中教学科研仪器设备总值达5402.59万元。有四川大学华西医院、第三军医大学西南医院、广东省中山市人民医院、南方医科大学珠江医院、暨南大学华侨医院、中山大学附属第五、第六医院、首都医科大学北京康复医院等优质实习基地96个。

学院现有教职工415人，其中现有专任教师245人，其中副高及以上职称61人，博士1人，硕士76人。通过引进、培养专业建设带头人、聘请行业专家深度参与教学、打造优秀教学研究团队，建设了一支专兼结合的双师型师资队伍。目前，两附院师资库兼职教师623人，每学年200余名兼职教师承担专业课教学任务。

学院设有普通高职、初中起点五年制高职、普通中职、成人大专办学层次，开设有临床医学、针灸推拿、护理、康复治疗技术、医学影像技术、药学、医学检验技术、助产、医学美容技术、中药学10个专业，其中省级学徒制试点专业1个， 市级产教融合试点专业1个，院级特色专业1个，重点专业1个，逐步形成了以医学教育为主体，适应省市区域卫生发展对高素质技术技能型人才需求的特色鲜明的专业结构体系。截止2017年8月，共有在校生6803人，其中全日制专科学生4965人，中职学生1405人，非全日制专科学历教育学生433人。

图书馆建筑面积2638平方米，馆藏纸质图书30余万册，纸质期刊288种，电子期刊和论文91475册(20T)，电子书45214册，可供检索和下载的电子书约270万册。其中医学专业图书12.34万余册，医学专业期刊131种，能满足专业教学需要。学院信息化建设实现校园有线网络全覆盖，无线网络部分覆盖。建有教务系统、图书系统、教学资源系统、精品课程录播系统、多媒体教学系统、考务系统、办公系统、物资系统等教学、管理应用系统十余个，开通了校园门户网站。

5、四川护理职业学院

四川省卫生学校是经四川省人民政府批准建立的国家公办全日制普通高等学校，是全省唯一的护理职业学院。学院秉承明德、精技、济世、创新的校训和自强、至善、 尚能、求真的校风，坚持以立德树人、尚能精技、凸显特色、创新发展为办学理念，以立德为先，管理治院、人才强院、特色立院、实干兴院为办院宗旨，以社会需求为导向、以能力强化为核心、以专业建设为重点、以改革创新为动力，突出产、教、研、医结合，努力实现培养具有较强创新精神和实践能力的高素质技能型人才的办学目标。

其中有教育部高等学校护理学专业教学指导委员会委员、享受国务院特殊津贴专家、国家级特色专业带头人、四川省学术和技术带头人、四川省第三届专家评议委员会委员、人民卫生出版社护理学本科专业十三五规划教材评审委员会副主任委员、人民卫生出版社护理高职高专区域教材主任委员、四川省卫生厅护理学学术和技术带头人、国家自然科学基金委评审专家、世界中医药联合会护理专业委员会副会长、中国职业技术教育学会卫生教育专业委员会副主任委员、全国老年健康服务人才培养专委会副会长、全国中医药高等教育学会护理教育研究会副理事长、中华护理学会护理院校教育工作委员会委员、国家级特色专业负责人、国家中管局重点学科带头人、四川省中西医结合特色护理学重点实验室负责人、科技厅科技进步奖和项目评审专家、第二届四川省卫生厅有突出贡献中青年专家、四川省优秀实践教学指导教师、成都市大中学校十佳青年教师、院级教学名师等。

教育教学设施完善，有各类专业实验室235间，建有护理实训中心、医学形态学实验中心、药学实验中心、康复实训中心和心理健康中心、与德国牙科协会共建德国标准口腔修复工艺实验室5个、牙科护理实验室3个。建有满足教学需要的计算机实验室、语音室;有功能完备的校园网络系统和广播电视系统;有室内体育馆、400米标准田径场、足球场、篮球场、排球场等体育设施。学院教学科研仪器设备总值1968.90万元，其中教学仪器设备单件价值800元及以上的3601台(件)，总共价值1646.86万元图书馆建筑面积2498 M2，建有500座阅览室，拥有纸质图书20余万册，期刊762种，建有50座功能齐全的电子阅览室。

6、成都铁路卫生学校

成都铁路卫生学校成立于1947年，是国家级重点中等职业学校，四川省首批示范性中等职业学校，教育部德育实验基地，护理专业是教育部首批示范专业，成都市文明单位标兵，职业教育先进学校。

学校立足四川，辐射西南，面向全国，招收高、初中毕业生，培养中、初级卫生保健人才，引领辐射能力强。设有日语护士班，与日本久留米大学等开展联合办学，每年有多名学生赴日深造，并开设赴沙特阿拉伯护士培训。

学校有着60余年的办学历程，有着良好的管理文化传承，形成了较为规范的管理制度。构建了全员、全方位、全过程的德育管理模式，制度健全，管理到位。注重学生良好行为规范的养成教育，发挥医护文化的独特育人作用。学校坚持育人为本，德育为先的办学理念，以博学、笃行、仁爱、惠众为校训，形成了仁爱、和谐、尚美、进取的校风。实行全日制、公寓化、半封闭式管理。注重将严字当头的管理理念与学生的实际相结合，受到学生、家长、社会各界好评。

学校开设有护理、口腔医学、口腔工艺技术、药剂、检验等十余个专业。现有注册学生8000余人，在校学生6300余名，100余个教学班。09年秋季学校被确定为四川省藏区9+3免费职业教育计划定点学校。

学校有在岗教职员工180名，专任教师近100名，其中高级讲师37名，双师型教师占专业教师总数的52%。教师科研实力强。近年来，有20余名教师参加国家及省、部级科研课题;40余名教师60余人次参加教育部、卫生部规划教材编写，分别担任主编、副主编、编者。

学校是2009年8月，投资1.5亿元兴建的一所崭新的现代化学校。占地300亩，位于成都市郫县古城镇，建筑面积54000余平方米。教学大楼配备与互联网相通的网络系统、数字化广播、电视等多媒体教学设备;实训大楼建有模拟医院工作环境的护理实训中心以及口腔医学实训中心、机能学实验室等，护理实训中心建有基础护理、内科护理、外科护理等7个专科实训区。图书馆总藏书量15万册、中文期刊322种、网络信息点1358个。学校学习、生活、运动分区合理，生活设施配套。绿树环绕，湖水荡漾，环境优美。